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Jean-Paul-Gymnasium

Auf dem gesamten Schulgelände herrschen freudige Ausgelassenheit und eine familiäre Atmosphäre des Lernens und miteinander Lebens. Wenn im Sommer die Fenster der Schulgebäude geöffnet sind, kann man der Vielfältigkeit des Lernens lauschen: Instrumente und feinster Chorgesang erklingen aus dem Sommerhaus der Mönche. Im Altbau erlebt man ein Sprachenmeer aus Altgriechisch, Französisch, Latein, Spanisch und Englisch. Es geht international zu. Im Neubau kann man Vorträge von Schüler*innen über Gott und die Welt verfolgen. Und wenn man ganz genau hinhört, nimmt man sogar das Klappern von Tastaturen und das leise Wischen über Bildschirme wahr. Debatten werden geführt, während es aus den Reagenzgläsern dampft und in Astrophysik die Sterne auch tagsüber leuchten.
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Jean-Paul-Gymnasium.
Nachhaltig. Seit 1546.

nach|hal|tig, adj. (engl. sustainable, lat.constantius, frz. durable, gr μόνιμος , span. constante):

  1. (pädagog.) konstant, fest, dauerhaft, von hoher Güte, beständig, überzeugend
  2. (weitere Bedeutung) auf dauerhaften und echten Zusammenhalt bedacht
  3. (biolog., gesellschaftl.) auf Umwelt und verantwortungsbewusstes Handeln gerichtet

Pädagogisches Konzept

  • Wir sind nah dran an euch. 
  • Wir vermitteln erfolgreich Bildung auf hohem Niveau.
  • Wir stärken die individuelle Entwicklung in der Gemeinschaft.
  • Wir gehören zusammen.
  • Wir sind JPG.
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facettenreich


Du forschst und experimentierst gerne und willst den Dingen auf den Grund gehen? Du findest andere Sprachen super und willst dich mit den Menschen in anderen Ländern austauschen können? Odysseus, Asterix & Co kennst du – wer aber ist Cicero und woher kommt unsere Demokratie? Du bist zwar nicht Mozart, findest aber wie er „Ohne Musik wär` alles nichts“? Setze am JPG deinen Schwerpunkt da, wo deine Interessen liegen!

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familiär


Woran denkst du bei „Familie“? Klar – Zusammenhalt, füreinander da sein, aufeinander achten. Sich wohl fühlen. Zuhause sein. Spaß haben. Und logisch: An einer Schule muss auch gelernt werden. Doch wir machen den Unterschied, denn wir kennen uns. Und zwar so ziemlich alle. Bei uns gehst du nicht unter, bist nicht eine*r von vielen. Und gleichzeitig hast du den individuellen Spielraum, den du brauchst. Wir sind: JPGemeinsam.

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neugierig


Warum gibt es eigentlich einen so wunderbaren Ton, wenn du mit dem Bogen über die Saiten einer Geige streichst? Can you tell me the way, please? Wie viele Münzen kannst du in ein Glas füllen, das bereits bis zum Rand mit Wasser befüllt ist? Wie sieht eigentlich der Eiffelturm in echt aus? Konnte das Orakel von Delphi wirklich die Wahrheit voraussagen? Wo ist der Zusammenhang zwischen Klima und Physik? Wie cool ist eigentlich die Rundlauftischtennisplatte auf unserem Pausenhof? Unsere Welt besteht aus vielen Fragen – wir machen uns gemeinsam mit dir auf den Weg, um sie zu beantworten.


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zukunftsorientiert - nachhaltig


Die zwei Begriffe ergänzen sich erst miteinander zu einem sinnvollen Ganzen: Ausgehend von einer stabilen, auf langer Tradition und Erfahrung fußenden Pädagogik erreichen wir hohe Bildungsqualität, bei der wir das Individuum im Miteinander betrachten und fördern, und zwar: nachhaltig. Dabei werfen sich Fragen auf, denen wir zukunftsorientiert und verantwortungsvoll begegnen: Wann werden Zukunftsthemen zu Gegenwartsthemen und was benötigen unsere Schüler*innen, um erfolgreich sein zu können? Welche Megatrends bewegen die Gesellschaft und wo kommen diese im Schulalltag an? Wohin wir gehen – und dabei wie und warum – bestimmt sich auch zu einem großen Teil darüber, woher wir kommen.


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Aktuelles


Hofer Stadtplanung am JPG


Unsere diesjährige 11A wird im Oktober in die zweite Runde des Jugendworkshops zur Umgestaltung der unteren Ludwigstraße/Maxplatz gehen. Ende des letzten Schuljahres wurden sie mit den Worten „Sagt uns bitte auch, was euch nicht gefällt. Ihr setzt damit einen Impuls, wie unsere Stadt in Zukunft aussehen könnte“ (Stadtplanerin Ute Mühlbauer, Hof) auf die Reise geschickt, besagten Stadtraum kritisch zu betrachten, um in einem vierstündigen Workshop erste Ideen zur Neugestaltung des Maxplatzes zu modellieren. Unterstützt werden sie durch das Landschaftsarchitekturbüro „adlerolesch“ (München/Nürnberg) mit einem Budget von 10000 €. Die dabei entstandenen Modelle können am Freitag, dem 22.09.2023, am Tag der offenen Tür im technischen Rathaus besichtigt werden.

Neue Fünftklässer


Am ersten Schultag begrüßte das JPG seine neuen Schülerinnen und Schüler. Mit Musik von der Musicalgruppe wurden die neuen Mitglieder der Schulfamilie in der neuen Aula empfangen und die neue Etappe ihrer Schullaufbahn eingeläutet. Ausgestattet mit Schul-T-Shirt, Begrüßungsmappe und schuleigenem Kalender, waren die neuen Fünftklässerinnen und Fünftklässer schon gleich echte Jean-Paulanerinnen und Jean-Paulaner. Wir wünschen allen einen guten Start und gutes Ankommen an unserem JPG.

Plenum


Klar, am letzten Schultag stapeln sich die Zeugnisse, die darauf warten, verteilt zu werden. Aber am Tag davor? Hier stapeln sich Eisgutscheine. Eisgutscheine?
Es ist gute Tradition bei uns am JPG, dass wir uns bei all jenen Schüler*innen bedanken, die sich während des Schuljahres für die Schulgemeinschaft eingesetzt haben, sei es im sportlichen, mathematischen oder musikalischen Bereich – oder auch durch Engagement als Schülerlots*innen, Medienscouts, Technikteam, Schulsanitäter*innen, Debattierende, SMV…die Liste ist lang und spiegelt eine tolle Schulgemeinschaft mit vielen Facetten wider.
Danke an alle – und lasst euch das Eis schmecken!

Schulfest 2023


Die Big Band swingt, das Musical rockt, im Pop-up-Biergarten unter den Linden duftet es nach verschiedensten Leckereien, am Pausenhof nebenan laufen abwechslungsreiche und lustige Aktionen zum Thema „Fit in die Sommerferien“ – Schulfest am JPG.
Es war ein toller Nachmittag – schön, dass die Schulfamilie ein solch schönes Fest gefeiert hat. Danke!

Sprechen ins Mikrofon


Was sind die Aufgaben eines Radiomoderators? Wie sind Radiotexte aufgebaut? Welche Sprache verwendet man bei der Gestaltung von Hörtexten? Mit diesen Fragen beschäftigte sich das P-Seminar Geschichte bei einem Workshop mit Sabine Hager von Extra-Radio. Dabei erfuhren sich, dass man Hörtexte durch eine einfache und klare Sprache strukturiert und so die HörerInnen neugierig macht, unterhält und ihnen die Inhalte schmackhaft macht. Hierbei ist auch Kreativität gefragt. Auch mit dem Aufbau und der Struktur von Radiotexten setzten sich die SchülerInnen bei diesem Treffen auseinander. Mit vielen hilfreichen Hinweisen ausgestattet, gehen sie nun an die Gestaltung und Überarbeitung ihrer eigenen Audiotexte.


1. Tag des Handwerks am Jean-Paul-Gymnasium Hof



„Mit dem Schuljahr 2022/2023 wird für alle Schülerinnen und Schüler aller allgemeinbildenden Schulen in Bayern ein verpflichtender 'Tag des Handwerks' eingeführt. Das hat die Bayerische Staatsregierung im Juli 2022 beschlossen. Ziel ist es, Schülerinnen und Schülern handwerkliche Tätigkeiten näher zu bringen und die attraktiven Berufsfelder des modernen Handwerks begleitend zum Unterricht praxisnah vorzustellen. (…)“, so beschreibt die Handwerkskammer für Oberfranken den „Tag des Handwerks“.
Um diesen am Jean-Paul-Gymnasium mit Leben zu füllen, konnten wir in Zusammenarbeit mit Herrn Kreishandwerksmeister Marco Kemnitzer einen abwechslungreichen Vormittag für die Schülerinnen und Schüler unserer Q11 vorbereiten. Die Jugendlichen erhielten tolle Einblicke in die Gewerke Sanitär und Heizung durch die Firma Kemnitzer GmbH / Weggel Haustechnik GmbH, KFZ (Robert Tröger KG), Elektro (BTD GmbH Peetz Elektrotechnik), Maler / Lackierer / Gestaltung und Instandhaltung (Herbert Kreutzer GmbH) und Metall - Fassadenbau - Stahlbau – Sicherheitstechnik (Sommer GmbH & Co. KG ). Die Handwerker blieben an diesem Vormittag ihrer Baustelle fern, nahmen sich viel Zeit für persönliche Gespräche und stellten ihre Berufe anschaulich und begeistert vor. Bei Kaffee und einer kleinen Brotzeit wurden sogar gleich manche Praktika und Ferienjobs vereinbart.
Vielen Dank an alle Beteiligten für den gewinnbringenden und praktischen Vormittag!

Barbara Leupold, Koordinatorin für berufliche Orientierung

Mit Fleiß zum Goethezertifikat B1


Acht unserer ukrainischen GastschülerInnen reisten am Anfang dieser Woche gemeinsam mit ihren Lehrerinnen Frau Akulova und Frau della Guardia zum Goetheinstitut nach München, um dort das Goethezertifikat auf dem Niveau B1 abzulegen. Dabei wurden ihre Kompetenzen im Bereich Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen abgeprüft. Das Zertifikat bestätigt die selbstständige Verwendung der deutschen Sprache und ist ein offizielles und international anerkanntes Zertifikat, das zum Besuch des Studienkollegs berechtigt und ein wichtiger Schritt für die Integration der SchülerInnen in den Regelunterricht darstellt.
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Bist Du neugierig?